កាលកំណត់ពិន្ទុដែលមានទម្រង់
គណនាពិន្ទុចុងក្រោយរបស់អ្នកជាមួយការងារដែលមានទម្រង់។
Additional Information and Definitions
ពិន្ទុការងារ ១
បញ្ចូលពិន្ទុរបស់អ្នកជាភាគរយ (០-១០០)។ សម្រាប់ពិន្ទុអក្សរ ប្រើការបម្លែងស្តង់ដា៖ A=៩៥, A-=៩២, B+=៨៨, B=៨៥, B-=៨២, ល។ រំលឹកទៅលេខគោល។
ទម្រង់ការងារ ១
សារៈសំខាន់សRelativeនៃការងារនេះ។ ឧទាហរណ៍៖ ប្រសិនបើនេះមានតម្លៃ ២០% នៃពិន្ទុរបស់អ្នក សូមបញ្ចូល ២០។ សម្រាប់ការតម្លៃស្មើ សូមប្រើលេខដូចគ្នាសម្រាប់ការងារទាំងអស់។
ពិន្ទុការងារ ២
បញ្ចូលពិន្ទុភាគរយរបស់អ្នក (០-១០០)។ សម្រាប់ការងារដែលមានពិន្ទុ ប្រើការបម្លែងទៅភាគរយជាមុន៖ (ពិន្ទុដែលបានទទួល / ពិន្ទុសរុបដែលអាចទទួលបាន) × ១០០។
ទម្រង់ការងារ ២
បញ្ចូលទម្រង់ភាគរយ (០-១០០)។ សូមពិនិត្យមើលសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកសម្រាប់ទម្រង់ត្រឹមត្រូវ។ ទម្រង់ទូទៅ៖ ការប្រឡងចុងក្រោយ (៣០-៤០%), ការប្រឡងកណ្តាល (២០-៣០%), ការងារផ្ទះ (២០-៣០%)។
ពិន្ទុការងារ ៣
បញ្ចូលពិន្ទុជាភាគរយ (០-១០០)។ សម្រាប់គម្រោងឬឯកសារ សូមប្រើក្រដាសដើម្បីគណនាពិន្ទុភាគរយរបស់អ្នកយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។
ទម្រង់ការងារ ៣
បញ្ចូលទម្រង់ជាភាគរយ (០-១០០)។ គន្លឹះ៖ ទម្រង់ការងារទាំងអស់គួរត្រូវបានបូកចូលគ្នាទៅ ១០០%។ សូមពិនិត្យមើលសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកសម្រាប់ការតម្លៃត្រឹមត្រូវ។
ពិន្ទុការងារ ៤
បញ្ចូលពិន្ទុភាគរយ (០-១០០)។ សម្រាប់គម្រោងក្រុម សូមធានាថាអ្នកកំពុងប្រើពិន្ទុបុគ្គលរបស់អ្នកប្រសិនបើវាដាច់ពីពិន្ទុក្រុម។
ទម្រង់ការងារ ៤
បញ្ចូលទម្រង់ជាភាគរយ (០-១០០)។ សម្រាប់គម្រោងចុងក្រោយឬការប្រឡង សូមពិនិត្យមើលថាតើទម្រង់មានការផ្លាស់ប្តូរបានទេដោយផ្អែកលើសមត្ថភាពរបស់អ្នកនៅក្នុងតំបន់ផ្សេងទៀត។
ការវិភាគពិន្ទុដែលត្រឹមត្រូវ
គិតទម្រង់ការងារដើម្បីយល់ដឹងពីស្ថានភាពពិតប្រាកដរបស់អ្នក និងរៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រសិក្សារបស់អ្នក។
Loading
សំណួរដែលត្រូវបានសួរជាញឹកញាប់ និងចម្លើយ
តើពិន្ទុដែលមានទម្រង់ត្រូវបានគណនាយ៉ាងដូចម្តេច ហើយហេតុអ្វីបានជាវិធីនេះត្រូវបានប្រើ?
តើអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើទម្រង់ការងារមិនបានបូកចូលគ្នាទៅ ១០០%?
តើខ្ញុំអាចប្រើកាលកំណត់នេះដើម្បីកំណត់ពិន្ទុដែលខ្ញុំត្រូវការនៅលើការងារនៅអនាគតដើម្បីទទួលបានពិន្ទុគោលដៅបានយ៉ាងដូចម្តេច?
តើមានកំហុសទូទៅអ្វីខ្លះដែលសិស្សធ្វើនៅពេលគណនាពិន្ទុដែលមានទម្រង់?
តើប្រព័ន្ធវាយតម្លៃផ្សេងៗ (ឧ. ពិន្ទុអក្សរ, ពិន្ទុដែលមានមូលដ្ឋាន) មានឥទ្ធិពលដូចម្តេចទៅលើការគណនាពិន្ទុដែលមានទម្រង់?
ហេតុអ្វីបានជាវិធីសាស្ត្រតាមដានពិន្ទុរបស់អ្នកនៅក្នុងសម័យសិក្សាមានសារៈសំខាន់?
តើការយល់ដឹងអំពីទម្រង់ការងារអាចធ្វើឱ្យយុទ្ធសាស្ត្រសិក្សារបស់អ្នកប្រសើរឡើងបានយ៉ាងដូចម្តេច?
តើមានភាពខុសគ្នាអ្វីខ្លះរវាងពិន្ទុដែលមានទម្រង់ និងពិន្ទុដែលមិនមានទម្រង់ ហើយពេលណាដែលត្រូវប្រើទាំងពីរ?
ការយល់ដឹងអំពីការគណនាពិន្ទុ
បញ្ជាក់ពីគំនិតខាងក្រោយការគណនាពិន្ទុដែលមានទម្រង់សម្រាប់ការរៀបចំសិក្សាដែលល្អប្រសើរ។
ទម្រង់ការងារ
ពិន្ទុភាគរយ
ពិន្ទុដែលមានទម្រង់
ការចែកចាយពិន្ទុ
ពិន្ទុដំណើរការ
កម្រិតពិន្ទុ
៥ យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់សម្រាប់ជោគជ័យពិន្ទុ
បញ្ជាក់ពីសិល្បៈនៃការគណនាពិន្ទុដើម្បីរៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រសិក្សារបស់អ្នក។
1.ការកំណត់អាទិភាពយុទ្ធសាស្ត្រ
ផ្តោតការខិតខំរបស់អ្នកដោយផ្អែកលើទម្រង់ការងារ។ ការកែលម្អ ៥% នៅលើការប្រឡងចុងក្រោយដែលមានទម្រង់ខ្ពស់មានឥទ្ធិពលលើពិន្ទុរបស់អ្នកច្រើនជាងការកែលម្អដូចគ្នានៅលើការងារផ្ទះដែលមានទម្រង់ទាប។
2.ការតាមដានពិន្ទុ
គណនាពិន្ទុដំណើរការរបស់អ្នកបន្ទាប់ពីការងារទាំងអស់ដើម្បីតាមដានការរីកចម្រើនទៅកាន់គោលដៅរបស់អ្នក។ វាជួយកំណត់ពេលវេលាដែលត្រូវការខិតខំជាងមុនមុនពេលពេលវេលាដែលយឺតពេកដើម្បីធ្វើឱ្យប្រសើរ។
3.ការរៀបចំពិន្ទុដែលត្រូវការ
ប្រើមធ្យមដែលមានទម្រង់បច្ចុប្បន្នរបស់អ្នកដើម្បីគណនាពិន្ទុដែលត្រូវការនៅលើការងារដែលនៅសល់ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុគោលដៅរបស់អ្នក។ វាជួយកំណត់គោលដៅដែលអាចធ្វើទៅបាន និងគ្រប់គ្រងការខិតខំយ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។
4.ការវិភាគការចែកចាយទម្រង់
ការយល់ដឹងពីរបៀបដែលពិន្ទុត្រូវបានចែកចាយជួយជ្រើសរើសវគ្គដែលត្រូវនឹងសមត្ថភាពរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកមានជំនាញល្អនៅក្នុងគម្រោង ប៉ុន្តែប្រឈមមុខជាមួយការប្រឡង សូមស្វែងរកវគ្គដែលមានទម្រង់គម្រោងខ្ពស់។
5.យុទ្ធសាស្ត្រស្តារពិន្ទុ
ប្រសិនបើអ្នកធ្វើបានអត្រាបានល្អនៅលើការងារដែលមានទម្រង់ខ្ពស់ សូមគណនាថាតើអ្នកត្រូវការពិន្ទុអ្វីខ្លះនៅលើការងារដែលនៅសល់ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុគោលដៅរបស់អ្នក។ វាប្រែប្រួលការសោកស្តាយទៅជាការរៀបចំដែលអាចអនុវត្តបាន។